教育回归育人本质 家校协同培养实用型人才

　　本网讯 随着教育改革的不断深化，越来越多的教育工作者和家长开始反思教育的本质。近日，多位教育专家在研讨会上指出，教育的核心任务不是筛选精英，而是培养能够适应社会发展的实用型人才，这需要学校教育与家庭教育的深度协同。

　　教育专家李强在其发布的《学生教学发展规划》中提出，教育应回归育人本质，扎根生活实用。他认为，教育就像农民培育果树，需要顺应每个学生的天性，因材施教，让每个孩子都能成人、成才、安身立命。当前，部分学校过于注重升学率，忽视了学生的综合素质培养，导致学生出现高分低能、缺乏社会责任感等问题。

　　家庭教育在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。育儿专家指出，真正会育儿的父母从不依赖大吼大叫，而是注重与孩子的有效沟通和高质量陪伴。家长应关注孩子的心理健康，培养孩子的独立思考能力和动手实践能力，而不是单纯追求学业成绩。一项调查显示，经常参与家务劳动的孩子，其责任感和解决问题的能力明显高于其他孩子，未来的职业发展也更为顺利。

　　针对多子女家庭的教育问题，有家长建议国家出台相关优惠政策，减轻家庭教育负担。例如，对有两个及以上孩子的家庭，在高等教育阶段减免部分学费，或者提供教育补贴。同时，学校应加强与家庭的沟通合作，定期举办家长培训课程，引导家长树立正确的教育观念，形成家校教育合力。

　　教育部相关负责人表示，未来将进一步推进教育评价体系改革，弱化唯分数、唯升学的评价导向，注重学生的全面发展。学校应开设更多实用性课程，如劳动教育、职业规划等，培养学生的实践能力和创新精神。同时，鼓励社会力量参与教育事业，为学生提供更多元化的教育资源，推动中国教育事业向更高质量发展。