本网讯 3月13日我国卫星互联网低轨卫星成功发射的消息,在全国多地校园引发热烈反响,各地中小学及高校纷纷开展形式多样的航天主题教育活动,激发青少年对航天科技的兴趣和探索热情。据教育部基础教育司最新数据,截至3月13日下午,全国已有超2000所学校通过直播观看发射过程,并组织了航天知识讲座、模型制作、主题班会等配套活动。
北京、上海、广州等多地中小学将航天科普教育纳入日常教学体系。北京海淀区某中学邀请中国航天科技集团的专家走进校园,为学生讲解卫星互联网的原理、应用及我国航天事业的发展历程。学生们还亲手制作了卫星模型,体验航天工程师的工作内容。上海浦东新区某小学开展了“我是小小航天工程师”实践活动,学生们通过模拟发射、轨道计算等环节,深入了解航天科技的魅力。
高校方面,清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等国内知名高校纷纷开设卫星互联网相关选修课程,选课人数较去年同期增长60%以上。北京航空航天大学航天学院院长表示,学校将加大卫星互联网领域的科研投入,与航天科技集团合作建立产学研基地,培养更多专业人才。此外,多所高校还组织学生参与卫星研发项目,部分学生团队的作品已进入实际测试阶段。
教育部近日印发《关于加强新时代航天科普教育的指导意见》,提出到2027年,全国每个地级市至少有1所航天特色学校,推动航天科普教育常态化、系统化。意见还鼓励学校与航天科研机构、企业合作,开展航天主题实践活动,提升青少年的科学素养和创新能力。据中国航天科技集团统计,近三年来,国内高校航天相关专业的招生人数年均增长18%,越来越多的青少年选择投身航天事业。
业内专家表示,航天科普教育不仅能够激发青少年的科学兴趣,还能为我国航天事业储备后备人才。随着我国卫星互联网等航天工程的不断推进,航天科普教育的重要性将日益凸显,未来将有更多青少年通过科普活动了解航天、热爱航天,为我国航天事业的发展贡献力量。