多地特殊教育学校开展冬残奥会主题活动 深化融合教育实践

　　本网讯 2026米兰冬残奥会火种汇集仪式于3月4日在意大利科尔蒂纳举行，国内多地特殊教育学校同步开展系列主题教育活动，以冬残奥会为契机深化融合教育实践，提升残障学生的体育参与度与社会融入感。据教育部基础教育司统计，截至目前，全国已有超300所特殊教育学校启动相关活动，覆盖残障学生超12万人次。

　　北京市海淀区某特殊教育学校于3月4日举办“残健共融 逐梦冰雪”主题运动会，设置了雪地足球、旱地冰壶等适合残障学生参与的体育项目。该校校长介绍，活动邀请了周边普通小学的学生共同参与，通过结对比赛的方式促进残健学生互动。此外，学校还开设了冬残奥会历史专题讲座，邀请残奥会冠军进校园分享成长经历，激励残障学生勇敢追梦。

　　上海市教委于近日印发《关于深化特殊教育融合发展的实施意见》，明确提出将冬季奥林匹克教育纳入特殊教育课程体系，支持特殊教育学校建设冰雪运动特色项目。目前，上海市已有12所特殊教育学校开设了轮滑、冰壶等冰雪运动课程，配备专业教练团队，并与当地滑雪场建立合作关系，定期组织残障学生开展实地训练。

　　教育部基础教育司相关负责人表示，冬残奥会主题活动是推动融合教育的重要载体，不仅能提升残障学生的身体素质，更能培养他们的自信心与团队协作能力。接下来，教育部将指导各地特殊教育学校持续开展此类活动，完善融合教育评价体系，推动特殊教育高质量发展。据了解，2026年全国特殊教育学校将新增冰雪运动特色课程超200门，培训残障学生体育教师超500名。